行业动态 | 新校服是否能够改变学生对校服看法?

　　新校服是否能够改变学生对校服看法?校服是否能够让学生、老师和家长都满足呢?据了解，新款校服固然把校服时装化，但设计过程中始终遵循校服的基本特征。 老师方面：有的老师以为学生们穿上制服后气质变好了，不自觉地就抬头挺胸了，学校的整体精神面貌也更好了。目前，很多中小学校服都是各学校自行设计、定价，因此在校服定价、套数、设计样式等方面，各学校并不同一。而有的老师有着和家长一样的担心，怕学生漂亮了会分散精力影响学习，甚至给早恋创造机会。此外，新式校服设计得合体优雅，尤其是制服，可以知足中学生自我认知、青春期心理塑造等服装心理学方面的要求，但又不特别紧身，知足中学生青春期的掩盖身形的心理。制服是新式校服中的亮点，看到漂亮的制服后，很多中学生惊呼很有国际“范儿”，穿上这样的制服，就再也不用羡慕国外的同龄人了。固然各学校校服五花八门，但主要以肥大的运动款居多。而这样的青春年华就该绽放青春的美。好比校服不能失去督导功能，校服颜色既同一又要在初高中部进行区分，利便学校日常治理。

　　学生方面：对于家长和老师的担心，学生普遍以为漂亮的校服与早恋等没什么关系，老师和家长的担心实在没必要。事实上，校服代表了同一，所有人都是一样的，这样就弱化了贫富差距、自我个性，固然强化了集体意识，但与中学生张扬个性的心理特点是有冲突的。 不少人坦言，学生时代有一点不得不忍受的就是校服的“老土”。然而，就是这套很多中学生心仪已久的制服，让很多学校望而生畏，这是为什么呢?家长方面：有的家长觉得新式校服固然外观靓丽，面料优良，但相应的价格也水涨船高;有的家长担心服装太过漂亮会影响青春期心理，给早恋创造机会;有的家长表示，和市道市情上的同类材质的服装比拟，校服由学校同一采购，价格已经偏低。所谓萝卜青菜各有所爱，热议本身并没有错，但热议背后张扬的青春个性是值得关注的。目前，北京市首批适合中学生身心特点的校服出炉，引发了各方面的热议。有学生明确表示，大家穿的都一样，看的多了也就习惯了，不会对学习有多大影响的。有的老师以为，所谓“土”，是以流行的尺度来看的，而中学生干净整齐就是美，“腹有诗书气自华”的气质最重要。不少中学生反映，校服款式土气，样子“太丑”、“像面袋子”。另外只要孩子喜欢穿，常常穿，轻微多花一点钱也是值得的;还有家长以为这几套衣服就够了，不用再去选择了，避免了家长买了衣服以后孩子不喜欢，同时也避免了学生之间的攀比等。有学生表示，早恋的概率不是有漂亮的校服就增加的，也不是没有好看的校服就能减少的。 今年新学期开学之际，一些中小学生身着北京服装学院“校服设计研发中央”设计的新校服泛起在校园，引起社会的广泛关注。

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